| 한스경제=박정현 기자 | 인공지능디지털교과서(AIDT)가 교과서 지위를 잃으며 일선 학교에서 혼란이 커지고 있는 가운데 AIDT 비상대책위원회 및 한국교과서협회가 3일 각급 학교의 원활한 교과서 채택과 중단없는 AIDT 서비스 제공을 촉구하고 나섰다.

AIDT비대위 및 한국교과서협회는 이날 롯데서울 호텔에서 간담회를 열어 새 정부 들어 교육자료로 지위가 격화된 AIDT가 신뢰성 있는 교육자료이며 향후 AI 시대에 미래 세대를 키울 힘이라고 강조했다.

이대영 한국교과서협회 이사장은 "AI와 친화적으로 살아가려면 학교 현장에서 AIDT 사용폭이 넓어져야 한다고 생각한다"며 "지금은 업계가 냉혹한 현실을 겪고 있지만 언젠가는 AIDT의 필요성이 인정될 거라고 확신한다"고 말했다.

현 정부는 AI를 국가 혁신의 핵심 동력으로 삼겠다는 방침을 밝히면서도 윤석열 정부가 추진해온 AIDT 사업 방향성에 선을 그었다. 교육부의 올해 AIDT 관련 예산은 560억원으로 전년 대비 68% 감소했다. 이에 천재교과서, 비상교육, 아이스크림에듀는 올해 초 희망퇴직을 받는 등 인력 감축에 나섰고 웅진씽크빅은 아예 관련 사업에서 철수했다. 

교육부는 AIDT라는 용어를 사용하는 것도 금지했다. 박정과 천재교과서 대표는 "교육부에서 사용하지 말라는 공문을 받았지만 오늘 발표문에는 AIDT라는 이름을 쓰겠다"며 "현재 새로운 이름에 대한 공모를 받고 있다. 9월 중순 쯤 공모전 결과에 따라 새 이름을 발표하겠다"고 전했다.

협회는 정부 정책을 존중하되 법 개정 과정에서 절차적 문제가 있었다며 헌법소원을 준비 중이라고 밝혔다. 정책 변경으로 인한 불이익 역시 법적 대응을 통해 최소화하겠다는 방침이다. 업계는 AIDT비대위를 중심으로 법무법인 김앤장과 태평양을 선임해 헌법소원 제기와 손해배상 청구 절차를 검토하고 있다.

협회 측은 “정부가 수년간 AIDT 정책을 주도해 왔음에도 이를 일시에 금지한 것은 신뢰보호 원칙을 위반한 것”이라며 “이미 심사를 통과해 학생들이 활용하던 교과서를 갑작스럽게 사용하지 못하도록 한 것은 학생들의 학습권을 제한하는 것이다”라고 했다.

협회는 교육업계의 우려를 감안한 대처 방안도 내놨다. AI의 할루시네이션(환각 현상)과 개인정보 논란이 지속되는 상황에서 신뢰성 확보를 위해 자체 인증심의위원회를 구성해 오류와 편향을 걸러내고 상업적 남용을 차단하겠다는 것이다. 아울러 AI 학습자료와 관련된 모든 결정은 AIDT 비상대책위원회가 총괄하기로 했다.

보안 우려와 관련해 현행 법규상 AIDT는 개인정보를 저장할 수 없기 때문에 현존하는 소프트웨어 중에서는  개인정보 침해 가능성이 낮다고 협회는 전했다.

김종희 동아출판 본부장은 “AIDT에 사용된 AI의 수준이 낮다는 지적이 나오지만 AIDT의 AI는 공교육에 맞게 철저하게 통제된다. 저희가 제공하는 것은 학교현장에 맞춘 AI다. 일반적인 AI와 비교해 수준을 가늠하는 것보다 학교현장에 맞느냐가 더 중요하다고 본다"라고 했다. 덧붙여 “똑똑한 기술보다 따뜻한 기술을 지향해 장애 학생을 포함한 모든 학생이 동일한 교재로 학습할 수 있도록 돕는 것이 핵심”이라고 말했다.

이욱상 동아출판 대표는 “교육부와 지속적으로 소통하고 있다”며 “현장에서는 AIDT의 지위가 교육자료로 바뀌면서 예산 배정 문제 등이 많이 발생하고 있다”고 전했다. 그는 “어떤 교육청은 반드시 쓰겠다고 하지만, 또 다른 교육청은 교육부 지침이 없어 실무 절차상 주저하는 경우가 많다. 쓰고 싶어도 사용하지 못하는 학교들이 있는 만큼 교육부가 문제 해결 의지를 가지고 나서야 한다”고 호소했다.

협회는 AIDT가 교육자료로 격하된 상황을 계기로 ‘AIDT 통합 웹 전시관’을 개설했다고 밝혔다. 교과서 지위일 때는 공개하지 못했던 자료를 전면 개방해 교사와 학생들이 직접 체험할 수 있도록 하겠다는 구상이다. 

박정현 기자 awldp219@sporbiz.co.kr